Fietbrevet

Naar jaarlijkse gewoonte was er op donderdag 28 februari de afname van het fietsbrevet.

De kinderen moesten hun eigen fiets meebrengen.
Eerst was er de test : fietsvaardigheid : een parcours met allerlei hindernissen en opdrachten.
Slalom tussen de kegels, een rondje rijden met één hand aan het stuur, onder een lat door, een drinkbus nemen en terugzetten, kort draaien, tussen een vernauwing, over een heuveltje, over een loopplank.  Eerst twee maal oefenen en dan met tijd.  Als je iets fout doet krijg je twee seconden straftijd.

Hier volgen de tijden :
Sam : 42 sec
Dana en Lucas : 46 sec
Ward : 47 sec
Chelsey : 50 sec
Viktoria en Jens : 55 sec
Kimberley : 57 sec
Chayenne : 100 sec
Silke : 101 sec
Celeste : 118 sec
Zoë-Ellen : het lukt nog niet om vlot te fietsen

Daarna moesten de kinderen fietsen op de rollen, met 4 tegen elkaar, één rondje, zo snel mogelijk : alles geven.

De tijden van het fietsen op de rollen en de fietsvaardigheid werden opgeteld en zo kreeg elke een medaille :

Sam 59 sec  GOUD
Dana en Lucas : 65 sec  GOUD
Wardje : 66 sec GOUD
Chesley : 69 sec  GOUD
Viktoria : 74 sec  ZILVER
Jens : 75 sec ZILVER
Kimberley : 76 sec ZILVER
Silke en Chayenne : 119 sec  BRONS
Celeste : 140 sec BRONS
Zoë-Ellen kreeg voor het rijden op de rollen een bronzen medaille

Start jeugdboekenweek : voorleesmoment

In 2013 neemt de Jeugdboekenweek de tijd. Ze kijkt naar het verleden en richting toekomst, telt de dagen van de week en ziet de seizoenen passeren. Ze is opgejaagd en ze verveelt zich. Ze denkt na over de eeuwigheid. Ze zet de tijd stil. Ze zoekt het juiste verhaal en laat het voor altijd duren.

Op woensdag 27 februari starten de jeugdboekenweken in de Ganzenveer met een voorleesvoormiddag.  2013 is het jaar van het VOORLEZEN.

De kinderen van onderbouw, middenbouw en bovenbouw worden volgens hun niveau in kleine groepjes ingedeeld.  Ze gaan telkens voor 25 minuutjes langs bij een leerkracht die op een boeiende wijze voorleest uit een boek. Het was in ieder klasje, hoekje super gezellig en de kinderen luisterden vol aandacht.

 

Dikke truien dag 2013

Dikke trui

Als je die al nodig hebt, want een graadje minder verwarmen, merk je nauwelijks, maar betekent wel 7% minder stookkosten en broeikasgassen. Denk naast een mooie dikke trui ook aan thermische onderkleding dat ervoor kan zorgen dat de thermostaat flink lager kan worden gedraaid - zonder aan comfort en charisma in te boeten. De energiebesparing is groot, de investering klein.

Het broeikaseffect

Wanneer de zon haar licht door het glas van een serre (= broeikas) schijnt, warmt de lucht in de serre op. Het glas zorgt ervoor dat die warmte niet kan ontsnappen, zodat de temperatuur in de broeikas stijgt.
Met onze planeet gebeurt ongeveer hetzelfde.
Rond de aarde zit de atmosfeer. Dit is een omhulsel dat bestaat uit gassen. Men noemt het ook wel eens de dampkring. In die atmosfeer zitten gassen die hetzelfde effect hebben als het glas van een serre. We noemen ze daarom broeikasgassen. De belangrijkste broeikasgassen zijn koolstofdioxide (CO₂) en methaan.
De broeikasgassen houden onze atmosfeer warm. Zonder deze gassen zou de aarde te koud zijn voor de mens en andere levende wezens. Dankzij de broeikasgassen is het gemiddeld op aarde +15° C in plaats van –18° C!
Hoe werkt dit nu?
De stralen van de zon komen terecht op de aarde. Een deel van dat zonlicht wordt meteen teruggekaatst naar de ruimte. Een ander deel van de zonnestralen zorgt ervoor dat de lucht warmer wordt. De broeikasgassen in de atmosfeer voorkomen dat die warmte ontsnapt, waardoor de aarde opwarmt. Dit noemen we het broeikaseffect. Zonder dat broeikaseffect zou er op onze planeet

 

Wat is nu het probleem?

Er zijn nog nooit zoveel broeikasgassen in de atmosfeer geweest als nu. Dit heeft hetzelfde effect als wanneer men een dikker glas zou aanbrengen in een broeikas: er ontsnapt minder warmte. Daardoor stijgt de temperatuur op aarde. Ons klimaat wordt warmer.

 

De gevolgen :

* Een stijgende zeespiegel

Hogere temperaturen zorgen ervoor dat de zeespiegel stijgt. Het water komt hoger.

Daardoor worden laaggelegen kustgebieden en kleine eilanden bedreigd met overstromingen

* Droogte: meer woestijnen

Door de opwarming van de aarde zal er in gebieden die nu al te kampen hebben met droogte nog minder neerslag vallen. Vruchtbare landbouwgebieden worden op die manier omgezet in dorre woestijnen

* Meer en hevigere stormen

Tropische orkanen zijn hevige stromen die ontstaan boven warm zeewater. Wanneer de oceanen warmer worden, worden die orkanen krachtiger. Bovendien zullen hevige stormen ook meer en meer voorkomen in niet-tropische gebieden.

* Ziekten

Vrouwtjesmuggen steken mensen om hun bloed te zuigen. Sommige muggen dragen virussen bij zich die zo in het bloed kunnen terechtkomen en ziektes veroorzaken, bijvoorbeeld malaria. Het klimaat bepaalt waar muggen voorkomen. Als het klimaat warmer wordt, kunnen malariamuggen zich verplaatsen naar gebieden waar ze voorheen niet voorkwamen. Op die manier zijn ziektes die door muggen worden overgebracht zich nu al aan het verspreiden.

* Dier- en plantensoorten verdwijnen

Vogels nestelen vroeger en vlinders trekken steeds meer naar het noorden, waar het koeler is.

Sommige dieren en planten worden met uitsterven bedreigd door de klimaatverandering. In Vlaanderen ondervindt de koolmees nu al de gevolgen van klimaatopwarming. Door de opwarming van de aarde wordt het voorjaar warmer. Dit heeft twee gevolgen: de zomereik krijgt sneller blaadjes en de rupsen van de wintervlinder komen vroeger uit hun eitjes en smullen van de eerste blaadjes. Op het moment dat de koolmeesjongen uit hun ei komen zijn de meeste rupsen al veranderd in een onsmakelijke pop. Hierdoor is er te weinig krachtvoedsel voor de jonge koolmezen en overleven er minder

Wat kunnen we eraan doen?

Je leerde al dat klimaatverandering een ernstig probleem is. Het goede nieuws is dat we heel veel mogelijkheden hebben om er iets aan te doen! Ook jij kan je steentje bijdragen. Als iedereen meewerkt, kunnen we het probleem samen oplossen.

Als we weten dat de opwarming van de aarde veroorzaakt wordt doordat er teveel broeikasgassen in de atmosfeer zijn, dan weten we ook wat we moeten doen om het tij te keren: zorgen dat er minder van die gassen in de lucht terecht komen. Dit kan op twee manieren :

1. door energie te besparen
2. door bomen te planten

Ook op school kunnen we energie besparen. We doen dit al op Dikke-truiendag, maar op één dag kunnen we het probleem natuurlijk niet oplossen. Eigenlijk moeten we er het hele jaar door op letten dat we geen energie verspillen.

 

Dit school hadden we na de speeltijd een uurtje samen met alle klassen waar het thema van dikke truiendag op een muzische en lekkere wijze in de kijker werd gezet.

We zongen 2 liedjes :

* Het dikketruienlied

* Sing for the climate.

Met een super toffe aerobic op de speelplaats kregen we het lekker warm.

Daarna genoten alle kinderen van de school van een lekkere beker warme chocolademelk.

De vlindertjes van juf Sabrina kregen daar ook, jummie,  2 pannenkoeken met suiker bij.

Geniet van de sfeerbeelden

 

 

Carnaval in de Ganzenveer

Iedereen heeft zijn best gedaan om verkleedkledij mee te brengen.
Met wat schmink op ons gezicht, glitters in het haar een gek kleedje of truitje aan en we belanden in een volledig andere wereld.
Jammer genoeg zijn Lucas en Jens afwezig.
Onze andere twee jongens werden ook meisjes dus nu is de vlinderklas een meisjesklas !

 

 

 

Geniet maar van onze prachtige snoetjes!